*Investigación y producción de Sonia Uberetagoyena Loredo
La economía es una ciencia que requiere acrecerse en el día a día, analizando los datos, desarrollando hipótesis, poniéndolas a prueba y llegando a veces a un difícil e inestable consenso, sobre el funcionamiento de la economía.
La pregunta de investigación debe ser coherente con la metodología de estudio y reflejar el paradigma del investigador. Este desarrollo va modificándose a medida en que la investigación progresa, cambiando las ideas que siempre son provisionales.
Una vez construida la pregunta, se argumenta la congruencia con el planteamiento del problema, en el que interviene primero un razonamiento intuitivo y después una explicación práctica y teórica.
En tiempos, relativamente recientes, se ha aplicado la tecnociencia en el anhelo de hacer progresar a la ciencia económica, desarrollando modelos matemáticos, fundamentalmente en el área de la macroeconomía, en los que se manipulan variables, fundadas en conceptos y definiciones, extendiéndose el uso de ordenadores en el manejo de las mismas, a pesar de conocer el riesgo de que el modelaje no es exacto, pues son inciertos los verdaderos valores de las variables elegidas, siendo dudoso si estas son flujos o stocks y si la intertemporalidad[1] a considerar es adecuada, al igual que la relaciones propuestas para una variable, consigo misma o con otras, a lo que se le denomina “análisis dinámico”.
El problema metodológico del procedimiento de modelación, estriba en que es a partir de datos históricos, que se persigue la predicción de las consecuencias de una política económica, lo cual se aleja de la contundencia de lo fidedigno de las simulaciones.
La economía se enfoca, antes que nada, al estudio de las sociedades y de los grupos humanos y éstos son extraordinariamente complejos como para permitir que se les encasille fácilmente o se les abarque en un modelo matemático. Todo esquema matemático de las sociedades, de los grupos o de los seres humanos, por necesidad, tiene que ser un esquema limitado, pobre, ya que, para llegar a él, habrá que hacer ineludiblemente multitud de abstracciones las cuales dejarán de lado infinidad de ángulos del objeto bajo examen.
Precisamente por ello,… no es posible reducir a métodos matemáticos, la metodología de las ciencias económicas, pues el estudio de esta ciencia, mediante los recursos de la matemática, encierra una gran cantidad de peligros de cometer graves errores… lo cual no le confiere a esta ciencia,…, un estatus de ciencia inatacable… existen y continuarán existiendo numerosas coyunturas mediante las cuales… es posible, por el uso inadecuado de los métodos matemáticos, dar la apariencia de que se está construyendo ciencia, pero en realidad, se elaboran… concepciones sesgadas.[2]
¿La ciencia económica ha perdido la capacidad de plantearse buenas preguntas?
Las consecuencias posibles, si se subestiman los alcances de la teoría, privilegiando la actividad empírica, de dudoso valor, al asumir una sobrevaloración del sentido común y la intuición existe el peligro de desembocar en resultados vacíos.
Del igual modo, subestimar la práctica conduce a un cúmulo de especulaciones sin apresar la realidad y sin posibilidad de obtener resultados eficaces en la transformación del ambiente económico. Los resultados de la investigación, siempre serán consecuencia de la intervención de factores tanto teóricos, como empíricos, para arribar a consecuencias contrastables, que conduzcan a descubrir consecuencias desconocidas, de principios conocidos.
La contrastación de las hipótesis, corresponde al diseño y ejecución de la prueba, en la que se recolectan datos, previamente clasificados; se efectúan operaciones que se evalúan, analizan e interpretan los datos obtenidos de acuerdo con el modelo teórico, reduciendo los datos empíricos.
Es de fundamental importancia no proclamar como verdadera una hipótesis convenientemente confirmada, siendo mejor declararla parcialmente verdadera, pues en todo momento y lugar, se requiere ahondar en la demostración de los planteamientos iniciales, que enriquezcan la investigación, con nuevas preguntas y explicaciones similares, si el propósito es que la ciencia económica tenga utilidad en la interpretación de las expectativas humanas.
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[1] Qué ocurre a través del tiempo, o a través de diferentes periodos de tiempo.
[2] Luis Palma Martos. Ponencia. La Ciencia Económica en la actualidad. La inacabable búsqueda de una “situación clásica”. 8/02/2017, de Departamento de Teoría Económica y Economía Política Universidad de Sevilla Sitio web: http://www.asepelt.org/ficheros/File/Anales/2005%20-%20Badajoz/ponencias/la%20ciencia%20econ%F3mica%20en%20la%20actualidad….pdf
